MoodleMoot Euskadi 2013

Moodle está siendo utilizado en muchos centros como un sisema de administración del aprendizaje (LMS), tanto en el proceso de enseñanza y apendizaje como en la evaluación del mismo.
El presente trabajo muestra como se consigue una integración entre las características básicas de la evaluación en secundaria y bachillerato con las de calificación de Moodle, resultante de la experiencia de años de aplicación tanto en el aula como en cursos de formación del profesorado.

Irakasleentzako tailerra: eXerekin materialak sortu